AGGIORNAMENTO: date e orari corsi on line
A breve apriranno le iscrizioni ai nuovi corsi di formazione
CORSO: AI per la didattica avanzato
Il corso è pensato per docenti che vogliono andare oltre l’uso base dell’intelligenza artificiale e integrarla in modo strutturato nella propria pratica didattica. I partecipanti lavorano su casi reali per progettare attività, unità didattiche e sistemi di valutazione supportati dall’AI, utilizzandola non solo per generare contenuti, ma per organizzare il lavoro didattico, differenziare i percorsi e migliorare il feedback agli studenti.
CORSO: Creare sistemi laboratoriali con Google AI studio
Questo corso ribalta il paradigma: impariamo a usare Google AI Studio non per conversare, ma per costruire.Ci ispireremo al mondo della produzione musicale e del design strutturale, applicato alla conoscenza. Utilizzeremo le app sviluppate come casi studio. Google AI Studio diventa il banco di prova dove il corsista non è un utente passivo, ma un curatore di intelligenza. Attraverso questo corso, i partecipanti non impareranno solo a usare uno strumento, ma acquisiranno un metodo per governare la complessità dell'informazione nell'era dell'AI.
CORSO: AI e neuroscienze progettazione didattica efficace
Il corso mostra come l’intelligenza artificiale, utilizzata con precisione e consapevolezza, possa potenziare in modo significativo i processi di progettazione in ambito educativo e formativo. Attraverso laboratori pratici, i partecipanti apprenderanno come affiancare l’AI nelle fasi chiave del Design Thinking, dall’analisi dei bisogni alla definizione degli obiettivi, fino alla generazione di idee, attività, contenuti e strumenti personalizzati. Al termine del percorso, i docenti avranno acquisito un metodo operativo per utilizzare l’AI come alleato della progettazione a tutto tondo, migliorando efficienza, precisione e creatività.
CORSO: Insegnare il pensiero critico al tempo dell'IA
Questo corso introduce i partecipanti ai fondamenti del pensiero critico e alle strategie più efficaci per promuoverlo nella didattica. In due incontri, i docenti approfondiranno il significato del pensare in modo critico, riconosceranno i principali bias cognitivi e alleneranno l’abitudine al dubbio produttivo attraverso esercizi pratici, quiz, analisi di casi e lavori di gruppo. Il percorso fornisce inoltre attività pronte all’uso, griglie per l’analisi delle fonti, strumenti per valutare la solidità delle argomentazioni e modelli didattici basati su questioning-based learning, domande metacognitive e routine di pensiero visibile.
AGGIORNAMENTO: date e orari corsi on line
Iscrizioni dal 21 luglio al 10 settembre
Per iscrizioni contattare: animatore@icdonberettagiussano.edu.it
CORSO: IA come strumento per la trasformazione di materiale didattico universale
Il corso introduce i partecipanti all’uso pratico dell’intelligenza artificiale per trasformare contenuti testuali, visivi e multimediali in materiali accessibili, adattabili e fruibili da una pluralità di utenti con bisogni, contesti e preferenze differenti. Il percorso approfondisce il concetto di trasformazione universale come capacità di rendere un contenuto flessibile e modulabile, in coerenza con i principi dello Universal Design for Learning (UDL), dell’accessibilità digitale e della personalizzazione dell’apprendimento. In questo quadro, l’AI viene proposta come alleata nella progettazione inclusiva, capace di supportare la creazione di materiali didattici più equi, efficaci e versatili.
CALENDARIO DEL CORSO:
Il corso si articola in 5 incontri della durata di 2 ore ciascuno.
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Mercoledì 16 settembre 2026, dalle 17:00 alle 19:00
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Mercoledì 23 settembre 2026, dalle 17:00 alle 19:00
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Mercoledì 30 settembre 2026, dalle 17:00 alle 19:00
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Mercoledì 7 ottobre 2026, dalle 17:00 alle 19:00
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Mercoledì 14 ottobre 2026, dalle 17:00 alle 19:00
AGGIORNAMENTO: date e orari corsi on line
Iscrizioni dal 2 al 15 luglio
Per iscrizioni contattare: animatore@icdonberettagiussano.edu.it
CORSO: AI Act e istruzione: implicazioni giuridiche dell'intelligenza artificiale per scuole
Il percorso è pensato e rivolto a tutto il personale scolastico: dirigenti, docenti e ATA.
Il corso approfondisce le implicazioni giuridiche dell’uso dell’intelligenza artificiale nella didattica, con particolare attenzione al ruolo dei docenti e al quadro introdotto dall’AI Act europeo. Attraverso esempi e casi d’uso, i partecipanti analizzeranno rischi, responsabilità limiti dell’AI in ambito educativo, con focus su trasparenza, supervisione umana e tutela degli studenti.
CALENDARIO DEL CORSO:
Il corso si articola in 5 incontri della durata di 2 ore ciascuno.
I primi due appuntamenti si terranno a luglio:
● Venerdì 17 luglio, ore 9:00 - 11:00
● Giovedì 23 luglio, ore 9:00 - 11:00
Le date dei restanti tre incontri verranno comunicate nel mese di settembre; questi ultimi si svolgeranno in
orario pomeridiano e il corso si concluderà definitivamente entro il 18 dicembre.
AGGIORNAMENTO: date e orari corsi on line
Iscrizioni dal 23 al 30 giugno
Per iscrizioni contattare: animatore@icdonberettagiussano.edu.it
CORSO: AI e UDL - progettare didattica inclusiva con l'intelligenza artificiale
Il corso introduce i docenti alla progettazione di esperienze di apprendimento inclusive attraverso l’integrazione tra Universal Design for Learning (UDL) e intelligenza artificiale. L’AI viene esplorata come leva per ampliare concretamente le possibilità di accesso, partecipazione ed espressione degli studenti, supportando la personalizzazione dei percorsi didattici. Al termine del percorso, i partecipanti saranno in grado di sviluppare unità didattiche inclusive e personalizzate, valorizzando il potenziale dell’intelligenza artificiale per rispondere alla complessità delle classi contemporanee.
CALENDARIO
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Giovedì 2 luglio 2026, ore 09:00 - 11:00
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Mercoledì 8 luglio 2026, ore 09:00 - 11:00
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Giovedì 16 luglio 2026, ore 09:00 - 11:00
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Mercoledì 22 luglio 2026, ore 09:00 - 11:00
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Mercoledì 29 luglio 2026, ore 09:00 - 11:00
CORSO: Innovare la didattica con CANVA AI
Il corso accompagna i docenti nell’utilizzo di Canva AI come strumento per progettare, visualizzare e innovare esperienze di apprendimento; i partecipanti esploreranno come integrare funzionalità di intelligenza artificiale, utilizzando Canva come vero ambiente di co-progettazione aumentata. Il corso fornisce competenze operative per: progettare unità didattiche supportate dall’AI, creare contenuti visivi e materiali didattici in modo rapido ed efficace, strutturare esperienze di apprendimento più coinvolgenti e accessibili. Al termine del percorso, i partecipanti saranno in grado di realizzare e presentare progetti didattici innovativi, chiari e condivisibili, valorizzando l’integrazione tra pedagogia e intelligenza artificiale nei contesti scolastici.
CALENDARIO
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Mercoledì 1 luglio 2026, ore 14:30 - 16:30
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Venerdì 3 luglio 2026, ore 11:00 - 13:00
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Mercoledì 8 luglio 2026, ore 14:30 - 16:30
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Mercoledì 15 luglio 2026, ore 14:30 - 16:30
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Venerdì 17 luglio 2026, ore 11:00 - 13:00
CORSO: AI didattica base
Il corso introduce i docenti all’uso dell’intelligenza artificiale come supporto alla progettazione e alla gestione della didattica. I partecipanti imparano a utilizzare le principali piattaforme di AI generativa per ideare attività, costruire materiali, progettare lezioni e supportare la valutazione. L’attenzione non è solo sugli strumenti, ma sul loro uso consapevole all’interno del processo didattico; attraverso attività pratiche, i docenti acquisiscono le competenze di base per integrare l’AI nel proprio lavoro quotidiano, migliorando efficacia, personalizzazione e qualità dell’esperienza di apprendimento.
CALENDARIO
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Mercoledì 1 luglio 2026, ore 09:00 - 11:00
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Martedì 7 luglio 2026, ore 09:00 - 11:00
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Martedì 14 luglio 2026, ore 09:00 - 11:00
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Martedì 21 luglio 2026, ore 09:00 - 11:00
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Martedì 28 luglio 2026, ore 09:00 - 11:00
AGGIORNAMENTO: Date e orari corsi in presenza:
CORSO: CANVA e IA
CODICE DEL CORSO: 438165
29 giugno 14:00-16:00, 1 luglio 14:00-16:00, 3 luglio 8:30-10:30, 6 luglio 14:00-16:00, 7 luglio 8:30-10:30
CODICE DEL CORSO: 438171
29 giugno 8:30-10:30, 1 luglio 10:30-12:30, 3 luglio 10:30-12:30, 6 luglio 16:00-18:00, 7 luglio 10:30-12:30
CODICE DEL CORSO: 438170
2 settembre 14:00-16:00, 3 settembre 16:00-18:00, 7 settembre 14:00-16:00 , 8 settembre 16:00-18:00, 9 settembre 14:00-16:00
CORSO: GENIALLY e AI
CODICE DEL CORSO: 438172
2 settembre 16:00-18:00, 3 settembre 14:00-16:00, 7 settembre 16:00-18:00, 8 settembre 14:00-16:00, 9 settembre 16:00-18:00
I corsi avranno la durata di n.10 ore e si svolgeranno in presenza presso la sede centrale dell’Istituto Don Rinaldo Beretta (via A. Manzoni, 50 - Giussano).
Il nostro Istituto è stato selezionato tra le 2.000 scuole italiane ammesse al finanziamento dell’Avviso pubblico prot. n. 73226 del 27 marzo 2026 del Ministero dell’Istruzione e del Merito.
L’avviso ha dato avvio al bando previsto dal DM 219/2025, finalizzato alla costituzione di Snodi formativi per la transizione digitale sull’utilizzo dell’intelligenza artificiale nella scuola, nell’ambito delle azioni del PNRR dedicate all’innovazione del sistema educativo.
La prosecuzione di un percorso già iniziato
Questo importante risultato rappresenta la naturale evoluzione del percorso di innovazione e formazione già intrapreso dal nostro Istituto negli ultimi anni.
In particolare, il progetto valorizza il lavoro svolto dal personale docente e dal personale ATA nell’ambito delle attività di formazione previste dal DM 66/2023, consolidando le competenze digitali già acquisite e proiettandole verso le nuove sfide legate all’intelligenza artificiale.
La coerenza e la continuità della nostra progettazione permettono oggi di compiere un ulteriore passo avanti, integrando tali competenze in un framework di riferimento europeo per la transizione digitale della scuola.
La proposta progettuale
La nostra proposta progettuale, in linea con le indicazioni ministeriali, prevede corsi e laboratori pratici per docenti e personale ATA allo scopo di fornire conoscenze e competenze in diversi ambiti chiave: regolamentazione, etica, normativa e applicazione per la progettazione didattica nonchè strumenti per un'utilizzo consapevole per attività in classe.
Un punto di riferimento per il territorio
Essere riconosciuti come Snodo formativo per la transizione digitale significa assumere un ruolo di riferimento non solo per la nostra comunità scolastica, ma anche per il territorio. Le attività di formazione saranno aperte a tutte le scuole del territorio.
Il nostro Istituto contribuirà infatti alla diffusione di competenze e buone pratiche sull’uso consapevole dell’intelligenza artificiale nella scuola, partecipando attivamente alla costruzione di una scuola sempre più innovativa, inclusiva e preparata alle sfide del futuro.
A breve seguiranno maggiori informazioni sui corsi attivati e aperti, gratuitamente, a tutti i docenti e personale di segreteria interessato.
da Ilaria Girardi
del venerdì, 22 maggio 2026