Cosa fa
La Commissione Raccordo è composta da docenti appartenenti ai due ordini di scuola primaria e secondaria di primo grado con l’obiettivo di favorire un passaggio sereno e coerente tra i due ordini di scuola, garantendo la continuità educativa e didattica degli alunni.
Attività della Commissione:
- Conoscenza dei reciproci programmi e delle metodologie didattiche adottate.
- Confronto tra i traguardi di competenza della scuola primaria e i prerequisiti richiesti nella scuola secondaria di primo grado, attraverso le riunioni dei Dipartimenti Verticali
- Incontri tra docenti dei due ordini di scuola per condividere esperienze, strategie e strumenti di lavoro.
- Pianificazione di attività laboratoriali in continuità, proposte durante l’anno scolastico (laboratori o lezioni simulate con la partecipazione di docenti della scuola secondaria).
- Presentazione degli alunni di classe quinta da parte delle insegnanti della scuola primaria, mediante la certificazione delle competenze e il questionario di conoscenza degli alunni.
- Incontri tra docenti del team di classe e docenti di sostegno per approfondire la conoscenza delle diagnosi e delle situazioni di apprendimento degli alunni con bisogni educativi speciali.
- Progetto “Ponte” per alunni con BES e DVA, che prevede visite e partecipazione a lezioni in piccolo gruppo, con il supporto delle docenti di sostegno.
- Definizione dei criteri di formazione delle classi prime della scuola secondaria.
Servizi
La Commissione organizza una serata di presentazione con i genitori degli alunni delle classi quinte per la presentazione della scuola secondaria di primo grado e l’illustrazione del PTOF.
Alla serata partecipano anche alcuni genitori di ex alunni, per condividere la loro esperienza e per raccontare i risultati raggiunti dai propri figli nel corso della scuola secondaria di secondo grado, evidenziando come il percorso svolto e la preparazione acquisita presso l’Istituto abbiano contribuito al loro successo formativo.
Per gli alunni viene organizzato l’Open School con visita guidata dell’edificio scolastico e partecipazione ai laboratori didattici tenuti da alcuni docenti con la collaborazione degli studenti.