Ricerche di geografia - Le regioni italiane

Livello: Scuola primaria

Unità di appprendimento interdisciplinare che sviluppa la conoscenza delle regioni italiane.

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Argomenti

Scheda didattica

Obiettivi

L'unità di apprendimento " Le regioni italiane" ha sviluppato i seguenti obiettivi :

L’alunno osserva, legge ed analizza sistemi territoriali vicini e lontani;
utilizza opportunamente concetti geografici;
ricava informazioni geografiche da fonti di vario tipo;
classifica, ordina e registra dati;
utilizza semplici materiali digitali per l’apprendimento.

Il contenuto

L'ARGOMENTO

Gli alunni sono stati accompagnati nell’analizzare i vari aspetti (fisici, ambientali, insediativi, economici, culturali) delle diverse regioni d’Italia analizzate.

Le verbalizzazioni da parte degli alunni delle conoscenze acquisite e delle procedure eseguite e le conclusioni di ogni fase, realizzate in forma collaborativa e cooperativa, sono state documentate con Word e successivamente riportate in Power Point utilizzando tabelle, immagini, testi.

La funzione dell’archivio, il salvataggio dei file, le cartelle hanno trovato correlazione oltre che con la tecnologia, la geografia e l’educazione civica.

TEMPO DI APPRENDIMENTO

Intero anno scolastico

LE ATTIVITA'

Fase	Descrizione dell’attività (cosa fa il docente e cosa fanno i ragazzi)	Durata in ore	Discipline coinvolte
Fase 1	Analisi dei vari aspetti (fisici, ambientali, insediativi, economici, culturali) delle diverse regioni d’Italia analizzate.	12	Italiano - Geografia Tecnologia - Arte - Educazione Civica
Fase 2	Verbalizzazioni da parte degli alunni delle conoscenze acquisite e delle procedure eseguite a conclusioni di ogni fase Realizzazione in forma collaborativa e cooperativa dei vari contenuti attraverso la documentazione con Word e Power Point ( utilizzo di tabelle, immagini, testi)	20	Italiano - Arte Tecnologia - E. Fisica - Educazione Civica
Fase 3	Creazione degli archivi per il il salvataggio dei file, la creazione di cartelle .	4	Tecnologia
Fase 4	Ripresa dei vari aspetti affrontati e condivisione dei contenuti studiati Visione condivisa dei prodotti digitali realizzati	4	Italiano - Arte - Tecnologia - Educazione Civica
Totale ore impegnate		40

VERIFICA DI APPRENDIMENTO - COMPITO DI REALTA'

Partecipazione attiva all'elaborazione dei prodotti digitali che rappresentano le regioni italiane studiate applicazione specifica.
Momenti di condivisione e scambio di idee sui contenuti studiati

Risorse

Uso della board.
Lettura e studio di contenuti specifici
Conversazioni e discussioni guidate
Utilizzo di programmi specifici per realizzare i contenuti digitali